NM 4.4Medidas de dispersión
Medidas de dispersión: rango, rango intercuartílico, varianza y desviación típica. Efecto de transformaciones lineales de los datos sobre la media y las medidas de dispersión.
Medidas de dispersión
Las medidas de dispersión indican cuánto se alejan los datos respecto a su valor central.
El rango es la diferencia entre el valor máximo y el mínimo.
El rango intercuartílico () es la diferencia entre el tercer cuartil y el primer cuartil, y describe la dispersión del 50% central de los datos (más robusto frente a valores atípicos que el rango).
La varianza () es la media de los cuadrados de las desviaciones respecto a la media:
La desviación típica () tiene las mismas unidades que los datos originales, por lo que suele preferirse a la varianza para interpretar la dispersión.
Efecto de las transformaciones lineales
Si a cada dato se le aplica una transformación lineal :
es decir, sumar una constante desplaza la media pero no afecta a la dispersión, mientras que multiplicar por una constante afecta a ambas.

Figura 56. Dos distribuciones con la misma media y distinta desviación típica.
Actividad resuelta
Un conjunto de datos tiene media 40 y desviación típica 5. Si a cada dato se le resta 10 y el resultado se multiplica por 2, halla la nueva media y la nueva desviación típica.
La transformación es , con y :
🖩 Recursos tecnológicos
Calculadora CASIO fx-CG50
La misma pantalla de MENU → STAT → CALC → 1-VAR utilizada para la media también muestra directamente la desviación típica poblacional (σx), la desviación típica muestral (sx) y los cuartiles Q1 y Q3, con los que se puede calcular el rango intercuartílico sin operar a mano.
✎ Problemas para practicar en clase
Ejercicios básicos para afianzar la teoría de este ítem. Resuélvelos en tu cuaderno.
1. Calcula el rango, el RIC, la varianza y la desviación típica de los datos: 4, 7, 7, 9, 10, 12, 15.
Ver solución
Rango = 15 − 4 = 11 ; mediana 9 ; Q₁ = 7 ; Q₃ = 12 ⇒ RIC = 5. Media = 64/7 ≈ 9,14 ; varianza ≈ 11,27 ; desviación típica ≈ 3,36 (poblacional; la muestral sería ≈ 3,63)
2. Una variable tiene media 40 y desviación típica 5. Si a cada dato se le resta 10 y se multiplica por 2, halla la nueva media y la nueva desviación típica.
Ver solución
Nueva media = 2(40 − 10) = 60 ; nueva desviación típica = 2 · 5 = 10
3. Dos clases hacen el mismo examen: la clase A tiene media 6,2 y ; la clase B tiene media 6,2 y . Compara las dos clases.
Ver solución
Misma media (6,2). La clase A (σ = 0,8) es más homogénea, con notas concentradas en torno a la media; la B (σ = 2,1) tiene notas mucho más dispersas
4. En una tabla de frecuencias con marcas de clase 5, 15, 25 y frecuencias 4, 10, 6, estima la media y la desviación típica con la calculadora (MENU → STAT).
Ver solución
n = 20 ; media = (20 + 150 + 150)/20 = 16 ; σ² = 6100/20 − 16² = 49 ⇒ σ = 7
5. Sabiendo que y , halla el RIC y los límites a partir de los cuales un dato se considera atípico ( RIC y RIC).
Ver solución
RIC = 20 − 12 = 8. Límites: 12 − 12 = 0 y 20 + 12 = 32 (son atípicos los datos menores que 0 o mayores que 32)